الخطيب س.; Al-Ali, T. M. فعالية برنامج إرشاد جمعي مستند إلى نظرية معالجة المعلومات المعرفية لتحسين الوعي المهني لدى طالبات الصف التاسع: The Effectiveness of A Group Counseling Program Based on Cognitive Information Processing Theory in Improving Career Awareness Among Ninth-Grade Female Students. JJES 2026, 22, 63-78.