A. M. Abu-Taleb and M. M. Abu-Ghazal, “Modeling Causal Relationships Between Perfectionism, Goal Orientations, Unconditional Self-Acceptance and Academic Burnout: نمذجة العلاقات السببية بين الكمالية والتوجهات الهدفية وتقبل الذات غير المشروط والاحتراق الأكاديمي”, JJES, vol. 20, no. 3, pp. 452–431, Jan. 2025.