العلاوين ف, العياصرة أ. بناء إستراتيجية تدمج بين إستراتيجيتين مستندتين إلى مبادىء النظرية البنائية وقياس أثرها في اكتساب المفاهيم البيئية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي وتنمية اتجاهاتهم نحو البيئة. JJES [انترنت]. 1 يونيو، 2016 [وثق 29 مارس، 2025];12(2):155-67. موجود في: https://jjes.yu.edu.jo/index.php/jjes/article/view/648