الكشف عن الفروق بين اداء الذكور والاناث في الاردن في أحد الاختبارات الدولية المتعلقة بالرياضيات

الملخص

سعت الدراسة الحالية الى الكشف عن الفروق بين الجنسين في ادائهم على الجزء المتعلق بمعرفة الرياضيات في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (اختبار البيزا) في دورته الخامسة للعام 2012، حيث كانت الرياضيات هي المحور الاساسي في تلك الدورة. شملت عينة الدراسة جميع الطلبة الاردنيين المشاركين في الاختبار وعددهم 7038 طالباً وطالبة (51.4% من الذكور و 48.6% من الاناث). اشارت النتائج والتي كانت مغايرة تماما للنتائج لدى معظم الدول الاخرى المشاركة في هذا الاختبار الى تفوق الاناث على الذكور وبدلالة احصائية في الاداء الكلي، بالاضافة الى تفوقهن في معظم مهارات محتوى الرياضيات ومعظم مهارات العمليات الرياضية. أما فيما يخص اداء الطلبة الاردنيين على مستويات الكفاءة الست في هذا الاختبار، فقد اشارت نتائج الدراسة الحالية الى عدم وجود فروق دالة احصائياً بين الذكور والاناث في المستويات العليا (من المستوى الثالث الى السادس)، بالاضافة الى عدم وجود فروق دالة احصائياً بين الجنسين على المئين 90 أو المئين 95