مجلد 20 عدد 1 (2024)

Articles

• مستوى المهارات التكنولوجية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19)‏

  عبير محمد الرفاعي ‏

  1-16

  • PDF (English)

• الوجود النفسي الممتلئ وعلاقته بقلق البطالة لدى الطلبة الخريجين في جامعة اليرموك

  تسنيم محمد عمورة ‏، رامي عبدالله طشطوش ‏

  17-34

  • PDF (English)

• التَّحليل الفوقيّ للدِّراسات التي تناولت فاعليَّة التَّعلّم البنائيّ في تعليم العلوم في جامعة اليرموك ‏خلال الفترة (2010-2021) وأثره في تعلّم المفاهيم العلميَّة

  سلاف أنور العزام ‏، محمود حسن بني خلف ‏

  35-46

  • PDF (English)

• درجة استخدام معلمي الصفوف الدامجة في الأردن المُمارسات التدريسية الفعّالة

  أحمد سالم الغليلات ‏، روان بلال الشديفات ‏

  47-60

  • PDF (English)

• القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية في لواء بني كنانة وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين

  شيهان أحمد المحمود ‏، حازم علي بدارنة ‏

  61-74

  • PDF (English)

• تقييم الخدمات التعليمية والمساندة المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في مبحث الرياضيات ‏للمرحلة الاساسية أثناء التعلم عن بعد من وجهة نظر أولياء الأمور في محافظة العاصمة

  عوض فائق الطراونة ‏، صائب علي خصاونة

  75-88

  • PDF (English)

• تقبل الأقران وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن

  وليد سليمان هياجنة، محمد أمين ملحم ‏، محمود حسن العجلوني

  89-103

  • PDF (English)

• البناء العاملي للصورة الأردنية المعرّبة لمقياس الكمالية مُتعدّد الأبعاد المُختصر لـ فروست ‏‎(FMPS-B)‎

  عبدالحافظ قاسم الشايب

  105-117

  • PDF (English)

• الفائدة المدركة وسهولة الاستخدام والاتجاهات كمنبئات للنوايا السلوكية لاستخدام استراتيجية ‏التلعيب الإلكتروني في تدريس الإعاقة الفكرية

  صالحه مسفر القثامي ‏، حمد حمود السواط

  119-132

  • PDF (English)

• فاعلية دورة دراسة الدرس وفق مجالات النموذج المترابط للنمو المهني (‏IMPG‏) في تنمية الأداء ‏التدريسي لدى معلمات العلوم، والتحصيل الدراسي لطالباتهن

  بثينة بنت علي الحريزية، عبدالله بن خميس أمبوسعيدي، حسين بن علي الخروصي ‏

  133-149

  • PDF (English)

• أثر برنامج تطوير مهني قائم على بحث الدرس في تطوير الممارسات التدريسية لدى معلمي ‏الرياضيات بالمرحلة الابتدائية

  علي بن طاهر اليافعي ‏، محمد بن عبدالله النذير

  151-165

  • PDF (English)

• درجة امتلاك معلمات اللغة العربية في سلطنة عمان مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر ‏مديرات المدارس والمشرفين التربويين

  نجاة بنت سالم العوادية ‏، ريّا بنت سالم المنذرية

  167-189

  • PDF (English)

• مفهوم "التَّأمُّل" لدى الطَّلَبَة مُعَلِّمِي العلوم بجامعة السُّلطان قابوس في ضوء معايير المعلِّمين ‏‎(InTASC)‎‏ و‎(NSTA)‎‏: دراسة حالة

  شريفة بنت سليمان الرواحية، سليمان بن محمد البلوشي، علي بن سعيد آل عيسى ‏، عائشة بنت سالم الحارثية ‏

  191-210

  • PDF (English)

• فاعلية برنامج تدريبي قائم‎ ‎على‎ ‎التلعيب الإلكتروني في ممارسات معلمات الرياضيات وفي التعلم ‏الماتع في سلطنة عُمان

  خالد بن جمعة الشيدي ‏، علي بن سعيد المقبالي ‏

  211-224

  • PDF (English)

• نموذج مقترح قائم على الثقافة لتصورات معلمي ‏الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية لحالات ‏التنمر في المدارس الحكومية بدولة الكويت

  عبد العزيز كردي الشمري

  225-239

  • PDF (English)