مجلد 21 عدد 2 (2025):

Articles

• الشراكة بين المدرسة والمجتمع كمدخل لتحسين تعلم الطلبة ذوي الإعاقة في مدارس الدمج بسلطنة عُمان

  ياسر فتحي الهنداوي المهدي، خالصة بنت سالم الحارثي، وجيهة ثابت العاني، منى بنت خميس العلوي

  159-174

  • PDF

• واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس الجامعي وفق تقديرات الطلبة المتفوقين أكاديميا بجامعة السلطان قابوس

  يُسرى المغيرية، سُهيل الزعبي، أيمن العمري، بدرية الهدابي

  175-188

  • PDF

• فظاظة مكان العمل وعلاقتها باحتمالية التسامح لدى معلّمي المرحلة الثانوية في محافظة الخليل

  زهيــــر عبد الحميد النواجحـــــة، إبراهيم سليمان مصري

  189-201

  • PDF

• دور المختبر الافتراضي الغامر (IVRL) القائم على نظرية الترميز الثنائي في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان

  خالصة بنت حمد البحرية، عبد الله بن خميس أمبوسعيدي، محمد علي شحات

  203-218

  • PDF

• القدرة التنبؤية لأبعاد الخيال بحل المشكلات الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في مملكة البحرين

  عائشة عبدالله بوحسين، عبدالناصر ذياب الجراح، فاطمة أحمد الجاسم

  219-237

  • PDF

• أثر حجم العينة وتدريج الاستجابة على تقديرات معامل ثبات بيتا العام للمحرزي لأنواع مختلفة من الدرجات المحولة والخام

  أحمد بن صالح بن علي السعدي، راشد بن سيف المحرزي، يوسف عبد القادر أبو شندي

  239-253

  • PDF