مجلد 18 عدد 2 (2022)

Articles

• درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مدارس الهيئة الملكية بالجبيل من وجهة نظر المعلمين

  سلمان الشهراني، عبيد السبيعي

  203-216

  • PDF (English)

• الاحتراق الأكاديمي وعلاقته بتنظيم الذات والتنظيم الانفعالي لدى طلبة الجامعة الهاشمية

  أحمد العلوان، أحمد العلوان، عمر العظامات

  217-242

  • PDF (English)

• القدرة التنبؤية للِكفاءة الذّاتية بالشَّغف الأكاديمي لَدى طَلبة جامِعة اليرموك

  تمارا حسبان، فيصل الربيع

  243-258

  • PDF (English)

• دراسة تحليلية لكتب التربية الفنية للصفوف الأولية في ضوء معايير مجال التعلم

  محمد الدوسري، عبد المحسن بن هويمل

  259-286

  • PDF (English)

• القدرة التنبؤية للصلابة الأكاديمية بقلق الاختبار المعرفي لدى طلبة كلية إربد الجامعية

  محمد ملحم، عبد الناصر الجراح، محمد الشريدة

  287-301

  • pdf

• فاعلية التعلم القائم على تحليل الأخطاء الرياضية في تحسين القدرة على التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب الصف السابع الأساسي

  علي البركات، أمل خصاونة، سليمان المحمود

  303-317

  • pdf

• فاعلية توظيف استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الرياضيات في تحسين الكفاءة الذاتية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن

  عماد بروق، علي الزعبي، طارق جوارنة

  319-329

  • PDF (English)

• واقع البيئة الجامعيّة في جامعة طَيْبَة من وجهة نظر طلّابها وطالباتها وعلاقته ببعض المتغيرات

  هلال الحارثي

  331-346

  • PDF (English)

• القيادة المُلهمة لدى مديري مدارس محافظة إربد وعلاقتها بشغف المعلمين تجاه مهنتهم من وجهة نظر المعلمين

  غدير خطايبة، أسماء العبد الرحمن

  347-364

  • PDF (English)

• تحليل أسئلة كتب العلوم (سلسلة ماجروهيل) للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية التعلّم المُستند إلى الدماغ

  محمدخير نوافلة، أسماء الشيخ

  265-383

  • PDF (English)

• فعالية نموذج تدريس تبادلي مقترح قائم على ويب 2.0 في تنمية الفهم القرائي للطلبة الجامعيين السعوديين

  محمود عبد الناصر نصر

  385-400

  • pdf