التأثير النفسي وحالة الصحة النفسية خلال جائحة فيروس كورونا -19 لدى عينة من طلبة الجامعات الأردنية
DOI:
https://doi.org/10.47015/17.3.9الكلمات المفتاحية:
Psychological Impact, Mental Health State, COVID-19 Pandemic, Jordanian University Studentsالملخص
أجريت الدراسة الحالية لتقييم التأثير النفسي لجائحة فيروس كورونا-19، وحالة الصحة النفسية خلال الوباء لدى عينة متيسرة من طلبة الجامعات الأردنية. تكونت عينة الدراسة من (625) طالبًا وطالبة. وقد استخدمت النسخة العربية المعدلة من مقياس تأثير الحدث، ومقياس داس للاكتئاب والقلق والتوتر لتقييم التأثير النفسي، وحالة الصحة النفسية على التوالي. أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين الأوساط الحسابية لتأثير الحدث تعزى لمتغيرات الدراسة. فيما وجدت فروق دالة إحصائيًا بين الأوساط الحسابية لحالة الصحة النفسية تعزى لمتغير العمر ولصالح من هم بعمر 18 – 23 مقابل من هم بعمر 24 سنة فأكثر. ووجدت فروقا تعزى لحالة العمل ولصالح من لا يعمل. ولم تكشف النتائج عن وجود فروق تعزى لكل من (الجنس، الحالة الاجتماعية). بالإضافة إلى ذلك، أظهرت النتائج أن الأفكار الدخيلة، والاستثارة، والمرض النفسي فسرت (49.2٪) من التباين في حالة الصحة النفسية (DASS-21). وعلى وجه التحديد، أسهم متغير الأفكار الدخيلة في تفسير (42.1٪)؛ ومتغير الاستثارة في تفسير (4.9٪)، وفسر متغير المرض النفسي (2.2٪) من التباين الكلي للنموذج التنبؤي.